教育部:高校不得明码标价、高薪挖中西部人才
最常见的非标产品,教育价高其实就是人。
在这个信息爆炸的时代里,部高部人学生在一个平台学习的最初体验决定了是否最终会持续在这个平台上投入自己的精力和金钱。校不薪挖任何的产品都无法脱离社会的运行规则存在。
随后,得明扎克伯格在Facebook个人主页上发表了上面那段话。好的学习产品,码标应该让学生对学习这件事情“上瘾”。手机,中西微信的出现既然都没有颠覆过大家面对面的沟通,中西就算是VR这些年会逐步发展起来,也会有摘掉头盔的时候,那么谈何在线教育颠覆面授呢?实际上,将来所有的学习,都将是混合式学习。
然而在随后的调研发现,教育价高虽然这个节目对贫穷家庭带来了良好的教育,但是实际执行的效果反而是扩大了贫富儿童之间的学习能力和成绩方面的差异。明明是可以ctrl+c,部高部人ctrl+v一下就获得,明明是众多网盘上能够找到的资源,用户既然能够免费得到,很大程度上,他们就不愿意掏钱。
刚才已经论述过了,校不薪挖就算是平台的内容全部免费,最终也是无法实现让中国教育实现公平化的伟大目标,那么该收钱还是得收。
还有一些创业者会跟我讲他们的题库有多少道习题,得明他们的平台上有多少小时的课。坦白承认吧,码标最早投共享单车的时候不会有人预料到会火成这样,码标在直播风口中赌中映客也绝非必然,如果试图从这种所谓经验中学习实在是太容易误入歧途。
当快手横空出世时许多在魔都帝都养尊处优的投资人是无比诧异的,中西他们从未设想三线城市的无聊群众能爆发出如此强的的生命力。教育价高我们管这种项目叫做Win-at-all-price。
就凭这一点我们做出了投资决定,部高部人而今天依图已经是人工智能领域明星级别的独角兽企业。关注创始人的各方面能力,校不薪挖是因为我们坚信伟大的事业都是由伟大的人创造的。
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